研究发现，男孩和女孩在青春期的不同时期很容易受到社交媒体的负面影响

解读数字屏幕时间对儿童的影响可能是现代育儿课题中最有分歧的一个。虽然早期的研究确实发现了儿童心理健康问题与屏幕使用之间的联系，但目前许多研究人员了解到这种关系比使用屏幕X小时=抑郁症增加Y小时要复杂得多。

在一些研究发现数字屏幕时间与青少年幸福感的增加有关后，许多研究人员现在专注于使用不同类型的屏幕。iPad在智能手机上滚动一能手机上滚动浏览Instagram一小时不同。

2019一项研究对近4000名儿童进行了四年的跟踪调查，发现抑郁症的增加与使用社交媒体和用社交媒体和观看电视的关系比使用电脑或玩视频游戏的关系更大。这项研究无法得到关系中的因果关系，但它是一个早期迹象，表明某些类型的屏幕可能比其他类型更有害。

这项新研究特别关注社交媒体的使用及其对不同发展阶段儿童的影响。研究人员查看了几个时间点收集的1.7万多名儿童的数据，希望了解他们是否更容易受到社交媒体的影响。

研究结果表明，女孩在11岁到13岁之间使用社交媒体的增加与一年后生活满意度的下降有关。在男孩中，这种模式发现在他们成长的后期，即14岁和15岁之间。

唯一一个在社交媒体的使用和生活满意度之间表现出预测性联系的年龄组是19岁以上的青少年。这个年龄段的联系包括男孩和女孩。

该项目的首席研究员说：使用社交媒体和心理健康之间的联系显然非常复杂，Amy Orban说。我们身体的变化，如大脑发育和青春期，以及我们的社会环境，似乎使我们在生命的特定时期变得脆弱。

在10-19岁之间的其他时间里，研究人员没有发现社交媒体使用的增加与一年后生活满意度下降之间的相关性。然而，也许最重要的是，研究人员确实发现了生活满意度下降与一年后社交媒体使用增加之间的一致联系。

这些发现肯定了社交媒体的使用与青少年幸福之间的关系是非常复杂和双向的。它不仅表明社交媒体的使用会损害青少年的心理健康，而且根据共同作者Rogier Kievet个人对社交媒体使用的反应异常多样，包括一些青少年从增加使用中体验到积极的结果。

我们的统计模型研究平均数，Kievet解释说。这意味着并不是每个年轻人都会对他们的健康产生负面影响，因为他们使用社交媒体。对一些人来说，它往往会产生积极的影响。有些人可能会使用社交媒体联系朋友，或处理问题，或者因为没有人能谈论问题或他们的感受--社交媒体可以为这些人提供宝贵的支持。