快手萌娃走进“真菌王国”！体会自然生态，探究别致世界

三胎年代到来，教育减负开端，怎样让孩子健康高兴地生长已逐步成为家长关注的焦点。而跟着教育理念的改变与晋级，体会式教育为家长打开了新思路。其不只可以发掘和培育孩子们的爱好爱好，为孩子供给一个高兴生长的环境，一同也逐步成为了素质教育的一种典型手法，在寓教于乐的一同培育孩子们的立异精神和实践才能。

7月30日，快手萌娃超有范首站活动在云南丽江举办。本次活动以《采菌子的小朋友》为主题，约请跨界大咖上海同济大学生命科学与技术学院郭光普教授带领萌娃创作者们进行实地采摘，科普生态常识，教育小朋友植物常识、环保理念，一同由云南当地向导向萌娃创作者们共享云南风俗。

活动中，面临在书本中甚至在都市日子中都很难体会到的天然生态，萌娃创作者们显得分外振奋，一路上看着车窗外风光的改变，从都市到村庄，逐步感触到天然面貌的魅力。抵达采摘地，萌娃创作者们纷繁发动探究方式，一边采摘一边近距离地触碰着大天然的奉送。

云南杂乱的地势地貌，多种多样的森林类型、土壤品种以及得天独厚的立体气候条件，孕育了丰厚的野生食用菌资源，被誉为“真菌王国”。萌娃创作者们面临各式各样的菌类，不由提出了一系列独特的问题。野生菌怎样长出来的，有种子么？蘑菇中毒怎样应急？郭教授都逐个做了回答并体系的向萌娃们共享了野生菌甚至天然生态的有关常识。

经过这次活动，萌娃们不只亲自感触到了云南采菌季的风俗文化，感触到了大天然的朝气蓬勃，在常识层面也可谓收成满满。寓教于乐间所收成的常识，或许要比书本阅览来的愈加生动易懂，也愈加易于形生长时间回忆。没了单调的阅览，取而代之的是面临新世界的别致和神往，是体会中自己提出问题和寻觅答案的进程。这种体会式的教育打破了被动式的学习方式，培育的是孩子自主学习的爱好，以及不断探究不断立异的精神。而爸爸妈妈也不再需求忧虑孩子一个人是否可以把书读好，而是可以真实参加到孩子学习和生长的进程中，为孩子的探究之路供给辅佐和引导。

天然教育是体会式教育中一个典型的场景。从试验视点剖析，芬兰从前做过一个试验，在相对杂乱的环境里，比方有土、草、灌木、乔木，土壤的份额也十分高，孩子在里面游玩和做一些活动，他们身上菌群的健康程度远远高于在全人工环境下的孩子，试验只进行了三个星期就能得出这种定论了。

郭教授一向发起天然教育，他以为在大天然里孩子的感官是最活络的。天然体系中会有各种丰厚的信息影响他们神经体系的发育。人为环境里信息的丰厚程度跟天然体系比较差太远。孩子圈起来，自身是割裂了他们和这些信息的沟通，会影响他们的身体发育。

2022年，快手以“多彩日子高兴生长”为主题，推出「快手萌娃超有范」亲子方案，约请快手萌娃、育儿专家与跨界大咖一同进行素质教育体会，传递新式育儿观念，打造亲子特征破圈内容。本次《采菌子的小朋友》活动是其年度亲子方案的首秀。未来，快手还将结合各类社会热门，推出更多聚集体会式教育的主题活动，并凭仗其强壮的渠道才能将该活动的影响力推行至全国，为更多家庭带来教育新体会。